Linköpings skolvalssystem är under hård attack – elevernas och föräldrarnas val ignoreras när kommunen och utbildningsförvaltningen fortsätter visa kall oförmåga att hantera skolornas problem. Nyligen rasar kritiken mot hur kommunen agerar i samband med problemen på bland annat Linghemsskolan, där elever drabbas av beslut som helt saboterar deras upprättade skolval.
Eleverna står utan egen möjlighet att påverka och kan inte själva bestämma om de vill gå kvar på den skola som kommunen pekat ut. Det är en av de allra starkaste punkterna i kritiken som nu riktas mot förvaltningen av en Linköpingsbo som säger att kommunen och vissa skolledare helt missat vad syftet med utbildningssystemet är. ”Barnen är det viktigaste”, menar hen.
Kommunens ”rutiner” möter hård kritik
Kritiken har pågått under flera år och rör allt från allvarliga missförhållanden till ledarskapsbrister i kommunens skolor. Trots upprepade larm från lärare, elever och föräldrar försvarar utbildningskontoret sig med att de har ”rutiner”, ”samtal” och ger ”rektorsstöd”. Men kritikerna menar att detta bara är tomma ord som inte löser de faktiska problemen fast de tar hårt på skolvalets principer.
Kommunen har även visat sig extremt stelbent i sin hantering av skolvalet och är ovillig att ändra på beslut som direkt går emot elevernas faktiska val.
Skolvalet under hård press – föräldrar och elever rasar
Den senaste skandalen med Linghemsskolan är bara toppen av isberget. Här har utbildningskontoret agerat arrogant och brustit i kommunikationen mot berörda parter. Detta har gjort att oro och ilska bland elever och föräldrar växer i en takt som nu är svår att kontrollera.
Elevens rätt att välja skola har satts ur spel, vilket skapat stor frustration och misstro mot hela skolvalssystemet i Linköping. Flera familjer känner sig lurade när kommunen ignorerar deras val och istället ”biter ihop” som det uttrycks av kritikerna, trots att valets syfte är att ge elever möjlighet till inflytande.
Vad händer nu?
Det återstår att se om Linköpings kommun tar den växande kritiken på allvar och anpassar sitt agerande för att sätta barnens och elevernas rättigheter först. Förväntningarna är höga och kraven på förändring skärps i en situation som utvecklas och bevakas noga av både invånare och medieföreträdare.
Kritiken mot Linköpings skolvalssystem blir bara starkare och frågan är om kommunen är beredd att agera utifrån det tryck som nu finns från såväl föräldrar som elever och lärare.
”Förvaltningen har ryckt undan mattan från de elever och föräldrar som hade rätt att göra ett verkligt val” – Linköpingsbo
