Barns motoriska utveckling försämras – nu agerar skolorna akut
Barns motoriska färdigheter försvagas i Sverige och skolor slår larm. Sedan ett år tillbaka pågår en spetsutbildning för idrottslärare i grundmotorisk träning för att vända den alarmerande trenden. Denna vecka i Östersund har en ny omgång av utbildningen hållits, med fokus på att ge lärarna verktyg att få barnen att röra sig mer – både under och utanför skoltid.
Lärare rustas för att bekämpa motorisk nedgång
Motoriska förmågor som balans, koordination och grundläggande rörelser har visat tydlig försämring enligt skolpersonal och experter. Detta försämrar inte bara barnens fysiska hälsa utan påverkar även deras inlärning och välmående. För att möta behovet utbildas nu idrottslärare intensivt i nya metoder för grundmotorik, något som Sverige inte satsat stort på tidigare.
Utbildningen, som startade för över ett år sedan, har redan nått flera skolor och fått positiv återkoppling. I Östersund denna vecka samlades lärare för att lära sig praktiska och evidensbaserade tekniker som ska göra rörelse till en naturlig del av skoldagen. Målet är tydligt – att inspirera och sätta fart på barnens motoriska utveckling som vänt till det sämre under de senaste åren.
En nationell utmaning med stora konsekvenser
Skolornas insatser kommer mot bakgrund av allvarliga signaler från både pedagoger och hälsovården om att Sveriges barn blir mindre rörliga. Effekterna är breda – försämrad motorik kopplas till ökad risk för fetma, psykisk ohälsa och sämre skolresultat. Därför ses den grundmotoriska träningen som en nyckelåtgärd för att förhindra en fortsatt negativ spiral.
Idrottslärare blir frontfigurer i denna rörelse för förändring. Genom utbildningarna får de direkt tillgång till kunskap om hur de ska designa lektioner och aktiviteter som stärker barnens rörelseförmåga från grunden. Fokus ligger på att göra träningen rolig, tillgänglig och integrerad i vardagen, vilket i sin tur ska stärka motivationen hos eleverna.
Vad händer nu?
Efter utbildningen i Östersund väntar flera nya kurser runt om i landet. Initiativet har även ett tydligt stöd från utbildningsmyndigheterna som ser ett snabbt behov av att skala upp insatserna. Målet är att alla idrottslärare fortsättningsvis ska ha kompetens i grundmotorik och att rörelse ska bli en självklar del av skolans vardag – välbehövligt i ett Sverige där barns motoriska färdigheter snabbt försämras enligt färska rapporter.
”Vi kan inte vänta längre – varje dag utan rätt träning påverkar barnens hälsa och framtid” säger en av initiativtagarna till utbildningen.
Den här utbildningen blir därmed en central del i landets strävan efter att vända trenden och säkra barns framtida välmående och lärande. Håll ögonen öppna för fler satsningar och resultat som kan påverka skolans och samhällets syn på barnens motoriska hälsa framöver.
